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标题: 如何教导学生贴好电极片 [打印本页]

作者: Naci... 时间: 2018-5-28 15:51
标题: 如何教导学生贴好电极片
带学生时，如果不加注意，学生就会把电极片贴成这样！！
大家有什么看法？？？

作者: zxq181225 时间: 2018-5-28 19:22
我们每个人都是从学生成长起来，所以认真教学做好带教。

作者: 时间的泪 时间: 2018-5-29 09:11
让您学生了解其所以然，想忘都困难的。

作者: 红色 时间: 2018-5-29 17:13
那能指导一下正确的贴法吗？

作者: 古道犀风 时间: 2018-5-29 17:31
严于律己，才能带好学生。

作者: liyongsheng2233 时间: 2018-5-31 14:52
大家对贴的位置与消毒区域冲突的是怎么处理的？

作者: 肉土土 时间: 2018-5-31 19:53

liyongsheng2233 发表于 2018-5-31 14:52
大家对贴的位置与消毒区域冲突的是怎么处理的？

先贴好，再消毒呗！
就让消毒液涂在电极片上

作者: 从小刘到老刘 时间: 2018-6-1 21:13
你没教清楚学生那个是贴手哪个贴脚的吗？

作者: 张小春1 时间: 2018-10-13 12:12
有时候经常消毒后我看不到心电图了

作者: sqhhy 时间: 2018-10-13 13:35
我们有的是三导，简单的多

作者: Naci... 时间: 2019-4-10 22:18

红色发表于 2018-5-29 17:13
那能指导一下正确的贴法吗？

知道什么叫肢体导联，什么叫胸导联吗？？？
知道正常心电图是如何测得的吗？？？？
你把下肢电极贴到上肢能得到正常的心电图吗？？？

作者: Naci... 时间: 2019-4-10 22:20

从小刘到老刘发表于 2018-6-1 21:13
你没教清楚学生那个是贴手哪个贴脚的吗？

都是大学生了，看不懂英文字母吗
不是道Ｒ、Ｌ、Ｆ、ＲＦ、ＬＦ代表什么吗？？
不知道不会查吗？
还认为自己是小学生，要老师说吗！！！

作者: Naci... 时间: 2019-4-10 22:22

时间的泪发表于 2018-5-29 09:11
让您学生了解其所以然，想忘都困难的。

了解其所以然，
上诊断课时，都干吗去了！！！
那时候还不知道所以然吗！！！！

作者: Naci... 时间: 2019-4-10 22:22

张小春1 发表于 2018-10-13 12:12
有时候经常消毒后我看不到心电图了

为什么不贴到消毒区外呀！！！

作者: wqb 时间: 2019-12-17 21:55
估计是避让消毒区域导致的！

作者: liyongsheng2233 时间: 2019-12-20 16:13
都是为了躲避消毒区域吧

作者: 33128493 时间: 2020-1-10 01:05
楼主真是个愤怒的小鸟，建议还是别带学生了。自己干，省心又省力。这点东西都不会教，还能教好什么？

作者: aa1234567 时间: 2020-1-11 23:19

33128493 发表于 2020-1-10 01:05

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楼主真是个愤怒的小鸟，建议还是别带学生了。自己干，省心又省力。这点东西都不会教，还能教好什么？

楼主学生好可怜，啧

作者: 步步惊心心 时间: 2020-1-12 08:41
是为了避让消毒区。学生觉得几个导联相对位置差不多。。

作者: wwind 时间: 2022-2-25 00:49

liyongsheng2233 发表于 2018-5-31 14:52

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大家对贴的位置与消毒区域冲突的是怎么处理的？

肢体导联可以贴肢体，够不着的话，或者避免不了我们用贴膜盖上电极，就不会被浸湿了

作者: Ket 时间: 2022-7-3 03:28
这个基本都是是模拟导联吧，没有十二导十八导之类的准确，只是模拟的而已。相对位置对就行了，不一定非要按照图示的那样贴吧……碰到这种学生，说一嘴就行了呗，书上又没写

作者: z117085823 时间: 2022-7-3 22:00
心电监护不同于心电图机，一个是模拟导联一个是标准导联，心电监护主要还是看心律失常，如果要看t波st段左右室肥厚和束支传导阻滞这种还是不太适合，需要心电图机

作者: 好好学 时间: 2024-11-17 18:07

Naci... 发表于 2019-04-10 22:20
都是大学生了，看不懂英文字母吗
不是道Ｒ、Ｌ、Ｆ、ＲＦ、ＬＦ代表什么吗？？
不知道不会查吗？
还认为自己是小学生，要老师说吗！！！

不教一遍，贴到你脸上可以吗

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