源自于麻醉教学实践，成长于教学改革创新，郑宏教授所带领的教学团队撰写的<整合临床麻醉学>是一次教学改革的尝试，体现以“患者”为中心的思想，不再把患者当成疾病、当成器官，而是重塑“身心合一”的整合思想。
在本书的撰写过程中主要注重以下三个问题：
一、如何体现以“患者”为中心的思想；
二、如何能够以“病例”为线索，将基础与临床知识进行有效的整合，将专业与非专业技术能力进行充分的体现，从而提高我们对不良事件与突发事件的反应与处理能力，使我们的医师更加的富有人文情怀，富有同情心；
三、极力弥补学生在学习过程中容易遗漏的部分，让临床医师能够迅速的进入到临床麻醉，真实的了解麻醉。
本书从酝酿到撰写大约花费了两年多的时间，倾注了大量的心血，查阅了大量的国内外资料。主要适用对象为：全国高等医学院校麻醉学专业的本科生、研究生及接受规范化培训的住院医师，也可供进修医师和相关学科的医师参考。本书共三个部分、六章、三十四节，通俗易懂、简洁明了，可以迅速的了解麻醉，还能结合自身的临床实践情况真实的感受麻醉，特别是对需要尽快入门的研究生，进修生能够起到事半功倍的效果，这就是我们撰写此书的初衷。
在此，首先要感谢中华医学会麻醉学分会对此书的支持与帮助，尤其是刘进教授、姚尚龙教授及邓小明教授对本书的内容及撰写要求提出了宝贵的建议，感谢中华医学会麻醉学分会青年委员李民、王锷、王海、薛庆生等教授在百忙当中对本书撰写中的不足之处进行的批评和指正。郑宏教授带领下的教学团队从不懂到懂，从懂到全身心的投入，使得团队成员在精益求精的基础上更上一层楼。
寄希望本书在麻醉学专业教育的发展中可圈可点。当然我们能力有限，毕竟是尝试，在教材的撰写当中，还存在一些不足：1、对整合思想本质的把握；2、对整合知识体系的凝练和梳理是否合适；3、对国内外追踪要点的理解和分析是否透彻。书中如有不足之处，敬请读者提出宝贵意见。
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作者: yizhe 时间: 2015-8-1 23:25
在哪买?提供一下
作者: hongjiageng 时间: 2015-12-25 15:06
建议楼主把目录上传一下，让我们想买的人心里有个底
作者: guoji40 时间: 2021-9-21 22:52
我能说我最看不起的专家是郑宏吗？一本《整合临床麻醉学》，让我看书的都尴尬，您连抄书带瞎写，不感到尴尬啊？
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