《整合临床麻醉学》整装已发

xyz-cn99 · 发表于 2015-8-1 21:44:27

　　关于“整合医学”的书籍在全国范围内屈指可数，《整合临床麻醉学》就是独树一帜，该书秉承“以人为本”的理念，遵循“与时俱进”的科学发展规律，在各章节的内容安排上，力求把专业与非专业技术能力、基础与临床、理论与实践知识通过有效地提炼、梳理进行有机的整合，并利用大量图标对一些相似的知识点进行对比、归纳总结、重点讲解容易混淆的知识点，以帮助读者在临床实践中合理的把握与有效的应用所学知识，进行判断、分析与综合。

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2015-8-1 21:47 上传

　　源自于麻醉教学实践，成长于教学改革创新，郑宏教授所带领的教学团队撰写的<整合临床麻醉学>是一次教学改革的尝试，体现以“患者”为中心的思想，不再把患者当成疾病、当成器官，而是重塑“身心合一”的整合思想。

在本书的撰写过程中主要注重以下三个问题：

一、如何体现以“患者”为中心的思想；

二、如何能够以“病例”为线索，将基础与临床知识进行有效的整合，将专业与非专业技术能力进行充分的体现，从而提高我们对不良事件与突发事件的反应与处理能力，使我们的医师更加的富有人文情怀，富有同情心；

三、极力弥补学生在学习过程中容易遗漏的部分，让临床医师能够迅速的进入到临床麻醉，真实的了解麻醉。

　　本书从酝酿到撰写大约花费了两年多的时间，倾注了大量的心血，查阅了大量的国内外资料。主要适用对象为：全国高等医学院校麻醉学专业的本科生、研究生及接受规范化培训的住院医师，也可供进修医师和相关学科的医师参考。本书共三个部分、六章、三十四节，通俗易懂、简洁明了，可以迅速的了解麻醉，还能结合自身的临床实践情况真实的感受麻醉，特别是对需要尽快入门的研究生，进修生能够起到事半功倍的效果，这就是我们撰写此书的初衷。

　　在此，首先要感谢中华医学会麻醉学分会对此书的支持与帮助，尤其是刘进教授、姚尚龙教授及邓小明教授对本书的内容及撰写要求提出了宝贵的建议，感谢中华医学会麻醉学分会青年委员李民、王锷、王海、薛庆生等教授在百忙当中对本书撰写中的不足之处进行的批评和指正。郑宏教授带领下的教学团队从不懂到懂，从懂到全身心的投入，使得团队成员在精益求精的基础上更上一层楼。

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（新疆医科大学第一附属医院麻醉科体工作人员）

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（新疆医科大学第一附属医院麻醉科教学团队）

　　寄希望本书在麻醉学专业教育的发展中可圈可点。当然我们能力有限，毕竟是尝试，在教材的撰写当中，还存在一些不足：1、对整合思想本质的把握；2、对整合知识体系的凝练和梳理是否合适；3、对国内外追踪要点的理解和分析是否透彻。书中如有不足之处，敬请读者提出宝贵意见。

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